所謂的物流是從供應商到需求者的物質信息的物理移動。佛山物流公司在當今的電子商務時代，全球物流產業有了新的發展趨勢。現代物流服務的核心目標是在物流全過程中以最小的綜合成本來滿足顧客的需求。珠三角物流公司從原材料的采購開始，便要求有相應的物流活動，將所采購的原材料到位，否則，整個生產過程便成了無米之炊；在生產的各工藝流程之間，也需要原材料、半成品的物流過程，實現生產的流動性。就整個生產過程而言，實際上就是系列化的物流活動。合理化的物流，通過降低運輸費用而降低成本，通過優化庫存結構而減少資金占壓，通過強化管理進而提高效率等方面的作用，使得有效達到促進整個社會經濟水平的提高。大件運輸一般是指大設備的運輸配送。大件是在重量、體積上占有優勢的物品，在運具上，大件物品有嚴格要求，不是一般的運輸車輛可以完成運輸的，需要用到特殊的運輸工具來完成。超限設備（貨物）是指裝載輪廓尺寸超過車輛限界標準；超重設備（貨物）是指車輛總重量對橋梁的作用超過設計活載。它包括運輸，儲存，處理，分類，包裝，加工和許多其他方面。主要提供的主要課程包括：物流概論，市場營銷，經濟地理，國際貿易概論，管理原理，商務英語，運輸組織技術，倉庫和配送管理，以及物流信息管理。

現代物流被商業界稱為未開發的新大陸和經濟增長的加速器。20世紀80年代以來，在美國、日本和歐洲的商界有一個很受歡迎的形象和說法：通過各種途徑減少物質消費被稱為企業的第一利潤來源，通過各種途徑提高勞動生產率被稱為第二利潤。而物流活動的改善又稱為第三利潤來源。據調查，只有約10%的時間用于加工和制造，其余90%的時間用于儲存、裝卸、等待加工和運輸。據世界銀行統計，發達國家的物流成本約占國內生產總值的10%。研究和開發物流技術，實現物流管理的最優化，已成為經濟和企業管理領域的一個新的熱點和挑戰性課題。

由此可見，物流業的發展空間和潛力是無限的。物流業發展良好，一定會帶動就業。此外，物流管理行業的就業前景如何？

物流專業主要研究經濟學，會計學，貿易學，管理學，法學，信息資源管理和計算機等基礎理論和專業知識，具有一定的系統開發和設計能力。畢業生應具備以下知識和能力：

◆知識結構

a）理解和掌握馬克思主義哲學，政治經濟學，毛澤東思想和鄧小平理論。

(B)掌握物流管理的基本理論和基本知識。

c）了解物流管理發展的最新發展

◆能力素質結構

（a）能夠操作物流管理應用程序；

具有物流信息組織、分析、研究、溝通和利用的基本能力；

c）具備物流管理基本能力的物流系統分析，設計和規劃能力。

許多高校都有物流管理專業，但一般側重于管理人才的培養，而管理人才的市場招聘每年都非常有限，需要更多的人在基層從事經營。因此，物流運營商在年度招聘中尤其受到青睞。目前，更先進的企業正逐步走向零庫存，這不僅對物流管理人員提出了較高的專業要求，而且要求最直接的物流經營者具備更高的能力。與物流管理者相比，物流經營者需要更多。因此，經過物流操作培訓的畢業生，憑借其快速的操作和在物流操作各個方面的能力，被相關雇主所吸收。

畢業生作為物流管理專業，可以在物流企業、港口、海關、貨運公司、企業等領域工作。